Dourlens Corinne

Comment se passe une séance ?

La rééducation de l’écriture se présente sous forme de cours particuliers d’environ 45 minutes à 1 heure,  toutes les 3 à 4 semaines afin d’acquérir et automatiser les bons gestes, indispensables pour retrouver une aisance et une fluidité dans l’écriture (6 à 8 séances suffisent pour remédier aux difficultés d’écriture).

Pour un enfant, la présence du parent est nécessaire afin de veiller à la bonne réalisation des entraînements quotidiens (10 à 15 minutes par jour).

Les exercices visent des objectifs précis :

- motricité fine et déliement des doigts

- tenue de crayon efficace et diminution des crispations 

- mise en place des bons appuis et de la bonne posture pour écrire 

- apprentissage du geste graphique 
- formation et enchaînement des lettres

- stratégies de copie 

- prise de vitesse

Quelle est votre approche ?

La graphopédagogie est une pratique pédagogique pour remédier aux problèmes d’écriture manuscrite par un enseignement et une rééducation du geste graphique.

La rééducation de l’écriture permet le réapprentissage d’un geste adapté et efficace grâce à un programme personnalisé d’exercices.

La méthode est basée sur des exercices simples, évolutifs et personnalisés, qui prennent en compte les trois composantes de l’écriture : le geste (composante motrice), le son (composante symbolique) et le sens (composante sémantique).

La rééducation est un travail d’équipe : la graphopédagogie, l’enfant et le parent participent à sa réussite.

Une rééducation efficace demande un investissement personnel sérieux et régulier.

Pour quels problèmes, gênes ou troubles êtes-vous consulté?

Difficultés d’écriture : illisibilité, lenteur, douleurs, fatigabilité…

Accident, AVC nécessitant de réapprendre à écrire.

Quels bénéfices en attendre?

Retrouver une écriture fluide, lisible, rapide et sans douleur.Afin d’aller au-delà du geste d’écriture, la Pédagogie de la Langue Écrite (PLE) est une nouvelle méthode d’enseignement des règles de grammaire et d’orthographe, qui permet d’améliorer les compétences dans le domaine de la langue écrite de façon ludique. Parce qu’écrire de manière compréhensible, fluide et sans fautes d’orthographe est une compétence essentielle, quel que soit l’âge et le domaine (scolaire ou professionnel).
Retrouver une écriture confortable.

Retrouver confiance et estime de soi.

Meilleurs résultats scolaires.

Retrouver le plaisir d’écrire.

Réapprendre à écrire suite à un AVC, accident du travail…

Relatéralisation.

La Pédagogie de la Langue Écrite

Parce qu’écrire de manière compréhensible, fluide et sans fautes d’orthographe est une compétence essentielle, quel que soit l’âge et le domaine (scolaire ou professionnel), je me suis formée à la Pédagogie de la Langue Écrite. La PLE est une nouvelle méthode d’enseignement des règles de grammaire et d’orthographe, qui permet d’améliorer les compétences dans le domaine de la langue écrite de façon ludique.

10 à 15 séances, à raison d’une séance toutes les 3 semaines suffisent, avec 15 minutes d’entraînement quotidien à la maison.

L’écriture s’apprend ou se ré-apprend, quel que soit l’âge !