Charlène samou

Charlène SAMOU, Educatrice de Jeunes Enfants, je propose un accompagnement à domicile pour les parents et enfants.

J’ai un versant formatrice dans le secteur médico social avec plusieurs casquettes. (outils systémiques)

Je suis située en Charente Maritime (Saintes). Retrouver son chemin parental? c’est possible avec les clés de C’La PARENThèse grâce à ses outils en développement personnel.

Je vous accompagne pour prendre soin de vous et retrouver votre autonomie familial!  Mon rôle : stimuler les potentialités intellectuelles, affectives, psychiques ainsi que la socialisation...

Portée par des expériences riches et variées, j’aime chercher, inventer, façonner des outils sur mesure. Ces petites créations qui, parfois, ouvrent la voie à de grands changements. C’est là toute la beauté et la passion de mon métier.

La mise en place de projet personnalisé éducatif vous sera proposé afin de définir un objectif
ensemble (dénouer un conflit, une difficulté, un questionnement...).

Mon approche en quelques mots...

Je veille à établir une relation de confiance avec l'enfant, en collaboration étroite avec vous. Dans un esprit d’écoute et de respect mutuel, est la base de mon travail.

je travaille dans une démarche inclusive, j’encourage l’autonomie de chaque enfant tout en veillant à répondre à ses besoins singuliers.

Le développement personnel est une démarche qui aide les parents à mieux se connaître, à comprendre leurs émotions et leurs réactions dans les situations du quotidien avec leur enfant. Il permet de prendre du recul, d’identifier ses ressources et d’ajuster sa posture parentale afin de favoriser une relation plus sereine et sécurisante au sein de la famille. 🌱

 
Je collabore et me met en lien avec des partenaires afin de vous proposer un panel d’outil, mon
rôle est aussi préventif.

Outils systémiques :

En accompagnement familial, la vision systémique consiste à comprendre la famille comme un système vivant, dans lequel chaque membre influence et est influencé par les autres.

Plutôt que de considérer qu’un enfant ou un parent “porte le problème”, cette approche invite à observer les interactions, les modes de communication et les équilibres qui se sont installés au sein de la famille.

Chaque comportement a du sens dans le contexte relationnel dans lequel il apparaît.

Adopter une vision systémique, c’est :

• prendre en compte l’ensemble des relations familiales,
• comprendre les rôles et les dynamiques entre chacun,
• repérer les schémas qui se répètent,
• et accompagner des ajustements qui bénéficient à tout le système, et pas seulement à une personne.

👉 L’objectif n’est pas de désigner un responsable, mais de permettre à la famille de retrouver des interactions plus apaisées, plus fluides et plus soutenantes pour chacun.

Côté professionnels :

Analyse de la pratique professionnelle, formations dans le secteur médico social (la juste sanction éducative, développement de l'enfant...),  conférences, animation de journées pédagogiques...